Екатеринбург – это город-порт! Не верите? Но так должно было случиться по альтернативным сценариям его развития. На занятии мы расскажем, об истории Трансуральского водного пути, и покажем ребятам новую выставку. А познакомившись с водной историей нашего города, вместе отправимся в музейную лабораторию, где будем проводить увлекательные эксперименты! Игровой час наполним «водным» творчеством и играми.

С посещением музея "Космонавтики и ракетно-космической техники" в НПО автоматики.

· Какие бывают космические животные?
· Что едят космонавты на орбите?
· Как изменился быт людей, киноиндустрия и облик нашего города после освоения космоса?

Поговорим подробнее о наших земляках - Екатеринбургских космонавтах, а еще вспомним самый космический уральский камень и заглянем в музей НПО автоматики.

Это занятие Игрового четверга в музее мы с ребятами проведем выставке «Почта. Телеграф. Телефон». Расскажем об истории развития связи. Ребята смогут сами расшифровать сообщение, показанное оптическим телеграфом Шаппа, написанное Азбукой Морзе, покричать в звуковую трубу. А еще школьникам расскажут, у кого в Екатеринбурге первым зазвонил телефон и какими качествами должна была обладать телефонистка.

На этом игровом четверге будем разбираться с оптическими иллюзиями и историей анимации. Изначально иллюзии движения считались детскими забавами, позже они стали спецэффектами для первых кинофильмов, и лишь к XX веку мультипликация родилась как самостоятельный жанр.

На занятии мы:
* Поговорим об особенностях зрения, как «обмануть» наш глаз;
* Посмотрим первые кинокартины в которых используется анимация;
* Смастерим тауматроп - игрушку, основанную на оптической иллюзии;